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Formation Former autrement : animer une classe virtuelle

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Stage pratique
meilleur vente
Durée : 2 jours
Réf : ACV
Prix  2018 : 1390 € H.T.
Pauses et déjeuners offerts
  • Programme
  • Participants / Prérequis
  • Intra / sur-mesure
  • avis vérifiés
Programme

La classe virtuelle est une approche pédagogique qui séduit de plus en plus d'entreprises. Ce stage vous permettra d'identifier les bénéfices et contraintes liés à ce mode de formation. Vous apprendrez notamment à concevoir une classe virtuelle, soigner la préparation, le démarrage, l'implication et la conclusion.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les différents types de classe virtuelle
  • Maîtriser les principaux outils d'animation en classe virtuelle
  • Préparer la formation et concevoir les exercices
  • Bien démarrer la formation et susciter l'implication des apprenants
  • Conclure une classe virtuelle et mesurer son efficacité

Travaux pratiques

Discussions sur les différents concepts, études de cas, simulations et mises en situation mettant en œuvre une plate-forme de classe virtuelle.

Méthodes pédagogiques

Pédagogie participative basée sur l'échange et la discussion.
PROGRAMME DE FORMATION

Comprendre les bénéfices et contraintes de la classe virtuelle

  • Les enjeux des dispositifs de formation présentielle et à distance.
  • Les raisons du développement de la classe virtuelle.
  • Les différents types de classe virtuelle.
  • Le rôle du formateur et la pédagogie appropriée à la modalité de classe virtuelle.
  • Les vecteurs de communication et les contraintes d'une classe virtuelle.
  • La durée effective d'une classe virtuelle.

Travaux pratiques
Echanges sur les enjeux et le rôle du formateur. Illustration d'une classe virtuelle.

Utiliser les outils permettant l'animation d'une classe virtuelle

  • Les formations synchrones ou asynchrones.
  • Le téléphone et la voix sur IP.
  • Les meetings virtuels et les vidéoconférences.
  • Les plateformes de classe virtuelle.

Etude de cas
Mise en place d'un dispositif de formation à distance.

Développer une classe virtuelle

  • Les contraintes d'une classe virtuelle : durée, qualité des échanges...
  • Le choix des méthodes pédagogiques.
  • Les classes transmissives et les classes collaboratives.
  • La préparation des documents de formation.

Travaux pratiques
Réflexion collective : choix des méthodes pédagogiques. Exercice sur le développement d'un document de formation.

Préparer les travaux pratiques adaptés à la classe virtuelle

  • Les différents types d'exercices pratiques.
  • Le travail en direct ou en différé.
  • Les outils existants : partage d'écran, chat...

Travaux pratiques
Echanges sur le choix et l'application des exercices en classe virtuelle.

Savoir présenter une classe virtuelle

  • Le démarrage d'une classe virtuelle.
  • Le rythme de présentation.
  • La bonne utilisation du support et d'outils.
  • L'attitude du formateur, la voix, les gestes, le regard.
  • La gestion des échanges et les réponses aux questions.
  • Le feedback et l'écoute des participants.

Mise en situation
Simulation d'animation d'une classe virtuelle. Débriefing sur les techniques d'animation mises en place.

Conclure une classe virtuelle

  • Les mécanismes d'évaluation des acquis.
  • L'évaluation des apprenants et l'atteinte des objectifs.
  • Les conditions de réussite d'une classe virtuelle.
  • La mesure de l'efficacité.

Travaux pratiques
Mise en situation : gestion d'un tour de table final.

Participants / Prérequis

» Participants

Formateurs ou toute personne amenée à animer une classe virtuelle.

» Prérequis

Aucune connaissance particulière.
Intra / sur-mesure
Programme standard     Programme sur-mesure
Oui / Non

Vos coordonnées

Avis vérifiés
picto avis vérifiés
Virginie V. 16/10/2017
5 / 5
Très bon contenu pédagogique

Amélie G. 16/10/2017
5 / 5
Très intéressant. J'ai appris beaucoup de choses. Groupe très sympa.

Marco L. 16/10/2017
5 / 5
Pédagogie très adaptée aux participants, rythme adéquat et contenu en ligne avec mes attentes
Avis client 5 / 5

Les avis client sont issus des feuilles d’évaluation de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des avis datant de moins de 12 mois.

Dates de sessions

Pour vous inscrire, cliquez sur la session qui vous intéresse.
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PARIS

Horaires

Les cours ont lieu de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30.
Les participants sont accueillis à partir de 8h45.
Pour les stages pratiques de 4 ou 5 jours, les sessions se terminent à 15h30 le dernier jour.