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Formation Talend Open Studio, mettre en œuvre l'intégration de données

4,5 / 5
Stage pratique
meilleur vente
Durée : 3 jours
Réf : TOT
Prix  2019 : 1960 € H.T.
Pauses et déjeuners offerts
  • Programme
  • Participants / Prérequis
  • Intra / sur-mesure
  • avis vérifiés
Programme

Talend Open Studio (TOS) est une application libre de type ETL permettant d'effectuer des synchronisations massives d'informations d'une base de données vers une autre. Ce stage vous apprendra à concevoir, modéliser et développer des "jobs" TOS afin de faire face aux différentes problématiques.

Objectifs pédagogiques

  • Concevoir et développer des jobs dans l'application ETL Talend
  • Optimiser les jobs développés par l'utilisation de contextes et jeux de données
  • Réaliser des transformations plus complexes en utilisant variables, expressions et jointures
  • Exécuter et déboguer un job, tracer les statistiques d'exécution

Travaux pratiques

Suite de mini projets permettant de concevoir des jobs Talend de plus en plus élaborés.

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques illustrés par des exemples de mise en oeuvre puis consolidés par la réalisation de mini projets Talend.
PROGRAMME DE FORMATION

Présentation

  • L'intégration de données. Les solutions ETL.
  • TOS : installation, préférences utilisateur. Documentation de référence.
  • Philosophie du produit. Conception d'un job.

Travaux pratiques
Prise en main de l'outil. Présentation du cahier des charges du projet fil rouge.

Modéliser le besoin, concevoir un premier job

  • Business Modeler. Job Designer.
  • Principales connexions. Composants CSV et XML.
  • Composants de transformation simples.
  • Visualiser du code généré, exécuter un job.

Exercice
Développement d'un job assurant le tri d'une source CSV, le filtrage de données et le stockage du résultat dans un fichier XML.

Optimiser le développement des jobs

  • Configurer des connexions réutilisables à l'aide des métadonnées.
  • Mettre à jour les métadonnées et les propager sur les jobs, importer/exporter des métadonnées.
  • Paramétrer les jobs par des contextes.
  • Externaliser les variables de contexte dans des fichiers ".properties" et ".ini".
  • Créer et gérer ses propres variables.
  • Générer des jeux de données pour des tests.

Exercice
Refactorer un job en utilisant métadonnées et contextes. Générer un jeu de données de test pour ce job.

Travailler avec des bases de données

  • Bases de données supportées et principaux composants.
  • Paramétrages des opérations sur les tables.
  • Métadonnées et contexte de connexion à un schéma de base de données.
  • Partage de connexions et gestion des transactions.
  • Créer des requêtes à l'aide de SQLBuilder.

Exercice
Lecture et mise à jour d'un référentiel de données hébergé sur un serveur MySQL.

Travailler sur des données multisources

  • Présentation du composant tMap.
  • Configuration des flux d'entrée, créations de jointures.
  • Réaliser des transformations en utilisant variables, expressions et jointures.
  • Qualifier les données à l'aide de filtres.
  • Générer des sorties multiples, gérer les rejets.

Exercice
Consolidation de données multisources et génération d'un entrepôt.

Compléments

  • Décomposer un job en sous-jobs, utilisation du tRunJob. Lancer les jobs en ligne de commande. Exécution périodique.
  • Débogage d'un job, tracer les statistiques d'exécution.
  • Reporting tJasperOutput.

Exercice
Génération d'un rapport Jasper Report à partir d'un entrepôt.

Participants / Prérequis

» Participants

Développeurs, chefs de projet, consultants en informatique décisionnelle, administrateurs de base de données.

» Prérequis

Bonne connaissance des SGBDR et du SQL. La connaissance du langage Java est un plus.
Intra / sur-mesure

Demande de devis intra-entreprise
(réponse sous 48h)

Vos coordonnées

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Avis vérifiés
picto avis vérifiés
christelle t. 17/12/2018
4 / 5
le nb de TP était très bien mais trop de temps passé sur les TP (explications démultipliées à chaque individu, avec peu de temps intermédiaires de "mise à niveau groupe / correctif global exercices"), formateur parfois peu explicite

MAPAGA M. 17/12/2018
4 / 5
Beaucoup de pratique : très bonne méthode d'apprentissage. Mais support de cours pas assez bien documenté.

ERIC T. 17/12/2018
4 / 5
Intervenant compétent , disponible et sympathique. Peut être un peu rapide sur certains sujets mais sa disponibilité naturelle a palier à ce petit défaut.

Céline V. 17/12/2018
4 / 5
Je trouve qu'il y a un bon équilibre entre le théorique et la pratique

Didier M. 17/12/2018
4 / 5
manque les corrigés des exercices dans la doc

ABDOULAYE B. 17/12/2018
5 / 5
Formateur disponible et pédagogue

Christophe C. 17/10/2018
5 / 5
Formatrice très agréable et à l'écoute. Contenu de la formation aborde tous le B.A BA de Talend pour monter en compétence en environnement professionnel

HABUMUREMYI M. 08/10/2018
5 / 5
La formatrice a fait preuve d'une très bonne pédagogie et elle a une bonne maîtrise du sujet.

Antso R. 08/10/2018
5 / 5
La professeur prend le temps de répondre aux questions, c'est très appréciable

Olivier P. 08/10/2018
5 / 5
Un seul regret le cours est très dense et on peut se retrouvé perdu pour avoir été inattentif pendant quelques secondes.

Nathalie R. 08/10/2018
4 / 5
Développer les définitions dans le support de cours (ex : "referential"/"built-in" …) Copies d'écran peu lisibles sur le support de cours

Gérard M. 08/10/2018
4 / 5
Les exercices sont ralentis trop à mon gout, de traitements de chaînes de caractère qui ne sont pas le cœur de la formation. J'aurai aimé plus d'introduction théorique à chaque composant Talend utilisé. Le formateur est très patient et à l'écoute de chacun, ses corrections sont très adaptées.

Erwan S. 08/10/2018
5 / 5
Certains exercices manquent de précision. on ne sait pas comment faire...ou manque d'information.

Kévin F. 08/10/2018
5 / 5
Très pédagogue et à l'écoute des participants.

Léa M. 10/09/2018
5 / 5
Bonne explication. Soutien de l'animateur

Michel B. 03/07/2018
5 / 5
Très bien, on apprend les choses en augmentant les difficultés et en faisant pas mal de pratique qui permet d'avoir de l'automatisme. Maintenant un 4ème jours serait peut-être intéressant durant lequel on pourrait faire un exercice individuel sur base d'un projet donné par le formateur qui reprendrait l'ensemble des connaissances. Avec question - réponse.

Stéphane D. 11/06/2018
4 / 5
très bien, bien d'alterner théorie et exercices pratiques

Mickael M. 11/06/2018
4 / 5
Contenu très intéressant, mais qui mériterait un peu plus de temps de formation pour la pratique.

Damien D. 11/06/2018
4 / 5
Contenu OK mais on passe parfoit beaucoup de temps sur des sujets en peripherie de la formation car certains partici^pant n'arrivent pas a suivre et ca empiete sur d'autres sujet de la formation qui eux sont interessant

Cyrille B. 11/06/2018
4 / 5
Bon équilibre entre théorie et pratique. Rythme OK
Avis client 4,5 / 5

Les avis client sont issus des feuilles d’évaluation de fin de formation. La note est calculée à partir de l’ensemble des avis datant de moins de 12 mois.